Отправлено: 25.08.11 08:38. Заголовок: Охват детей

К теме о работе психолога в системе социальной защиты населения. Существуют ли нормы определяющие количество детей на ставку психолога?
Работаю в детском доме-интернате для умственно отсталых детей, опыта мало. Всего у нас 390 воспитанников, с различными формами дефектов (от легкой до глубокой умственной отсталости). Была единственным психологом, сейчас ввели второго. Вопрос возможно не корректный, но по какому принципу и количеству распределять детей?

 Отправлено: 28.08.11 06:13. Заголовок: Здравствуйте, Римма!..

Здравствуйте, Римма! Действительно нормы, определяющие количество детей на ставку психолога, существуют. Сейчас под руками нет нормативно-правовой базы, но нормы таковы, что редко руководители их выполняют. Так, что введение в вашем учреждении 2 ставки психолога правомерно. На счет деления детей: вопрос тоже закономерный. Обычно психологи делят детей по возрастным категориям. Один - работает с детьми младшего возраста, другой - среднего и старшего. Не думаю, что будет уместно делить их по заболеваниям, представьте, Вы работаете с тяжелыми, другой с более легкими дефектами, а зарплата одинаковая....

 Отправлено: 31.08.11 19:51. Заголовок: Большое спасибо Елен..

Большое спасибо Елена Михайловна! так и сделаем ! руководство рекомендует нам поделить детей по половому признаку, мне мальчики, второму психологу девочки)))))

 Отправлено: 31.08.11 23:43. Заголовок: Это по гендерному пр..

Это по гендерному признаку. С одной стороны модно сейчас, но с другой стороны, много разных проблем возникает. Разговаривала с участниками эксперимента одной из школ нашего города. Много всяких проблем... Не советую...

 Отправлено: 01.09.11 16:20. Заголовок: Здравствуйте, Елена ..

Здравствуйте, Елена Михайловна! Вы пишите, что существуют нормативно-правовая база по определению количества детей на ставку психолога. не могли бы Вы подсказать, где их найти. Ситуация такова: в общеобразовательной школе 3 коррекционных класса VIIIвида в этом учебном году, а у психолога 0,25 ставки. Заранее благодарна.

 Отправлено: 10.08.15 13:24. Заголовок: Добрый день! Елена М..

Добрый день! Елена Михайловна, не могли бы Вы подсказать, где можно найти нормы по количеству детей? Уже все перерыла. Дело в том, что наш детский дом-интернат для у/о детей переформировали в дом-интернат молодежного типа и объедении с домом престарелых. В нашей организации психологом была только я (на 110 человек), в доме для престарелых психолога не было. При объединение мне предложили одну ставку на две организации (т.е. на 210 человек), хотя зарплата даже уменьшилась из-за смены названия должности с педагога-психолога на психолога. Могу ли я опереться на какие-либо правовые акты, чтобы добиться от директора хотя бы полторы ставки или введение второй должности психолога?

 Отправлено: 16.09.15 21:15. Заголовок: Посмотрите: Приказ М..

Посмотрите: Приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 N 1015"Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования"(Зарегистрировано в Минюсте России 01.10.2013 N 30067)Исходя из категории учащихся с ограниченными возможностями здоровья их численность в классе (группе) не должна превышать 15 человек.
Для успешной адаптации учащихся с расстройствами аутистического спектра на групповых занятиях кроме учителя присутствует воспитатель (тьютор), организуются индивидуальные занятия с педагогом-психологом по развитию навыков коммуникации, поддержке эмоционального и социального развития таких детей из расчета 5 - 8 учащихся с расстройством аутистического спектра на одну ставку должности педагога-психолога.
32. При организации образовательной деятельности по адаптированной основной образовательной программе создаются условия для лечебно-восстановительной работы, организации образовательной деятельности и коррекционных занятий с учетом особенностей учащихся из расчета по одной штатной единице:
учителя-дефектолога (сурдопедагога, тифлопедагога) на каждые 6 - 12 учащихся с ограниченными возможностями здоровья;
учителя-логопеда на каждые 6 - 12 учащихся с ограниченными возможностями здоровья;
педагога-психолога на каждые 20 учащихся с ограниченными возможностями здоровья;
тьютора, ассистента (помощника) на каждые 1 - 6 учащихся с ограниченными возможностями здоровья.

 Отправлено: 16.09.15 21:16. Заголовок: Это теория! На практ..

Это теория! На практике же педагог-психолог работает с большим количеством детей!